Leertraject ‘reflecteren’ VGN academie

Goudvisie werkt samen met de VGN academie, die sinds 2018 leertrajecten ontwikkelt voor zorgprofessionals in de gehandicaptenzorg. Deze leertrajecten bestaat uit e-learnings, video’s, job-aids, podcasts, games, praktijkopdrachten en werkvormen voor teamleren. De VGN academie is naast een ontwikkelcollectief een netwerk van (zorg)organisaties en scholen waarin enthousiast ervaringen worden uitgewisseld over de implementatie van leren en ontwikkelen in de gehandicaptenzorg.

De academie is gelieerd aan de Vereniging Gehandicaptenzorg Nederland (VGN), de branchevereniging van organisaties die professionele ondersteuning biedt aan mensen met een beperking en de gemeenschappen waarvan zij deel uitmaken. Haar visie is dat iedereen, met wat voor een beperking dan ook, helemaal mee kan doen in de samenleving. Een ideaalbeeld waar wij als Goudvisie trots op zijn om ons steentje aan bij te kunnen dragen.

Wij werken al een lange tijd samen met de VGN academie. Wat de VGN academie doet? Zij bestaat uit twee delen:

1. Een academie voor professionaliteit voor zorgprofessionals, verwanten, vrijwilligers en cursisten in het beroepsonderwijs;
2. Een academie voor zelfstandigheid voor cursisten met een beperking.

Het resultaat tot nu toe? Honderden online leereenheden én vanaf dit jaar ook een groot aantal online cursussen voor cursisten met een beperking.

Klantvraag

Goudvisie richt zich in het laatste project op Reflecteren in de praktijk, hier gedefinieerd als het kunnen geven van feedback en het bewust worden van vooruitgang en successen. Een positieve insteek dus, wat leidt tot extra motivatie bij de medewerker. Reflecteren is niet altijd makkelijk en verdwijnt, soms ook door gebrek aan tijd, naar de achtergrond. Toch is reflecteren en daarvan leren heel belangrijk voor de professionele ontwikkeling en goede zorg.

“Het thema reflecteren is zo ontzettend belangrijk. Het is nodig om goed aan te sluiten bij de ondersteuningsbehoefte van de cliënt. Willen jullie samen met deskundigen uit de organisaties, en vanuit de visie op leren van de VGN academie, een leertraject ontwikkelen dat bijdraagt aan het ‘normaal’ maken van reflecteren als onderdeel van het werk?“

Resultaat

Het leertraject ‘Reflecteren in de praktijk’ is net gelanceerd, maar de eerste geluiden van de organisaties die bij de VGN academie zijn aangesloten, zijn in ieder geval positief.

Nieuwsgierig geworden? Bekijk hier de presentatie.